Gusari u Šarenom svijetu

U skupini Šareni svijet interes za gusare se nastavio i ove pedagoške godine na inicijativu dječaka A. koji toliko voli i zna o gusarima da je interes prenio na čitavu skupinu. Dogovor je pao: ove pedagoške godine glavni projekt naše skupine biti će gusari. U suradnji i dogovoru sa djecom postavili smo okvirne ideje i aktivnosti koje planiramo realizirati:
– tko su bili gusari?
– kako su živjeli?
– kako su se odijevali?
– kakve su brodove vozili?
– koje su nautičke instrumente koristili?
– koja su gusarska pravila?
– kako su pirati s Kariba pobjegli i parkirali brod na selačku paladu (u šetnji smo svakodnevno viđali gusarski brod Pašu u selačkom portu)?

O svemu što smo htjeli i željeli znati našli smo u enciklopedijama, raznim knjigama, časopisima, te na internetu. Kada smo prikupili potreban materijal i podatke koji su nas interesirali avantura sa gusarima je počela.
Na samom početku potreban nam je bio brod. U sobi dnevnog boravka nalazio se stolni nogomet koji smo u trenu pretvorili u pravi gusarski brod – okrenuli ga naopačke, od kartona izradili oblik broda koji smo pričvrstili na konstrukciju stola, nabavili gusarska jedra. Brod smo obojali temperom, ispod broda rastegli plavu plahtu (more) i avantura je mogla početi (oduševljenju nije bilo kraja). Svakodnevno smo dodavali nove detalje (sidro, kormilo…).

Interes za igru u gusarskom brodu bio je podjednak kod dječaka i djevojčica kao i u susjednoj skupini Delfini (hvala dječacima skupine Delfini na velikoj pomoći prilikom izrade broda).
U idućoj fazi se pojavio interes za nautičkim instrumentima koji se koriste prilikom plovidbe. Jer, kako ćemo putovati morem kad na moru nema putokaza, ceste i znakova? Tako smo se upoznali sa kompasom i izradili dvije verzije kompasa.

Materijal:
1. posuda s vodom
2. komadić pluta
3. igla
4. magnet
Postupak: magnetizirati iglu koja će kad se magnetizira uvijek pokazivati sjever. Na papiru napisati i označiti strane svijeta na koji potom stavimo kanticu s vodom u kojoj se nalazi kompas koji smo izradili.

Materijal:
1. papirnati tanjuri
2. škare
3. pluteni čep
4. iglica
5. papir u boji
6. flomaster
Na papirnatom tanjuru iscrtamo strane svijeta flomasterom. Izrežemo oblik iglice od papira u boji koji pričvrstimo pomoću plutenog čepa i iglice na izrađeni kompas.

Aktivnosti vezane uz gusare u našoj skupini se i dalje nastavljaju a s obzirom na nepresušnu dječju maštu i interes tko zna gdje će nas odvesti. Možda i na Karibe.